2月18日，北碚区十九届人大六次会议开幕。在第一次全体会上，坐在公民旁听席的两名身着校服的学生格外引人注目，他们是来自江北中学高三年级的谢蕊娴和霍诗源。

邀请高中生旁听区人代会，源自对去年那场“行走的思政课”上承诺的兑现。

一次约定 说话算数

“徐老师，我是高二五班的王煜轩，听了您的课，我收获很大。通过学习，我了解到全过程人民民主是民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督各个环节紧密联系、相互贯通的全链条民主。因此，我也想向您提个建议，北碚区人大常委会能不能进一步畅通学生表达意见建议的渠道，让学生参与到全过程人民民主具体实践中？”

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2024年4月，北碚区人大常委会党组书记、主任徐永德前往江北中学，为该校学生带去了一堂生动的思政课，在互动环节中，有学生向徐永德提出上述建议。

“我们将适时邀请同学们旁听区人大常委会主任会议、常委会会议、区人代会。”徐永德当即发出了邀请。

转眼，提问的孩子们即将迎接高考，当初他们提出的建议，也得以兑现。

亲身感受 新奇激动

“被邀请参加这次会议，亲身感受民主，我很激动也很自豪。”谢蕊娴说，对于一名高中生来说，人民代表大会制度是存在于教科书中的抽象理念，以前总觉得庄严又神秘，而这次“零距离”的感受，让她新奇又激动。

聆听了北碚区区长黄祖英所作的政府工作报告，谢蕊娴对关于办好人民满意的教育这一块内容尤其关注，她还特意在笔记本上记下了“优化校点布局和师资配备”“建好中小学思政课名师工作室”“推进综合高中改革试点”等关键词句。

“这次旁听区人代会，极大地激发了我们在校学生关注北碚经济社会发展的热情。”霍诗源同学眼里满是对家乡发展的关切与思考。他说：“我在会议现场真实地感受到了人民代表大会制度的优越性，对我们来说，这是一次很难得的学习机会。”

民主意识 厚植于心

北碚区人大常委会相关负责人介绍，邀请高中生旁听区人代会，是一次约定的履行，更是一次有益的探索。让青少年近距离感受人民代表大会制度的神圣庄严，体会全过程人民民主的真情实感，才能更好地将民主法治意识厚植在青少年心中。

不仅如此，去年以来，区人大常委会将人民代表大会制度北碚实践主题馆作为全区少先队校外实践教育基地，组织“红领巾”走进主题馆，开展了一系列沉浸式民主实践活动。

对于同学们现场提出的关于“增设公交车专用道等措施改善校园周边交通”等建议，区人大常委会还组织区级相关部门现场办理，并召开现场会，协商优化解决方案。

北碚区人大常委会相关负责人称，这些活动都是培养孩子们民主意识、法治观念的生动实践。接下来，将进一步深化相关活动，通过与加强新时代学校思政课建设相结合，深入阐释人民代表大会制度优势，让全过程人民民主在青少年心中更加真实可感。 （陈敏 汪纪梅）