2026年2月23日，春节假期还未结束，四川外国语大学原本喧闹的校园显得分外安静。而在学校办公楼里，校长董洪川却早早地返回岗位，一边谋划学校新一年的发展，一边加紧修改完善自己的两会提案。

作为一名全国政协委员，同时也是四川外国语大学的校长，董洪川对外语教育如何更好服务国家对外开放战略尤为重视，也更加清楚外语人才在维护国家利益中发挥的重要作用。近年来，他围绕这一方面提出了一些有价值的建议。

▲全国政协委员、四川外国语大学校长董洪川。受访者供图

让翻译中国变为传播中国

“去年两会，我提交了三份提案，其中两份得到了国家相关部门的回复，并被吸纳进相关政策和制度设计当中。”董洪川介绍，这两份提案分别围绕加强外语院校服务国家对外开放作用、补齐西部陆海新通道运营组织短板等问题，既是他在调研参访中发现的问题，也凝聚着他对国家重大战略的思考。

尤其是在中国坚定不移推进高水平对外开放的大背景下，如何加强外语高校建设，更好围绕中心、服务大局，为国家对外开放战略提供有力人才和智力支撑的提案得到了广泛支持与讨论。

▲董洪川正加紧修改完善自己的两会提案。记者 卞立成 摄

“过去我们对外语的使用，大都停留在机械式的翻译上，对对象国的国情如文化、经济、传统、宗教、历史等方面研究不足，导致在实际交流中对方听不懂，甚至是不想听我们的述说，传播效率大打折扣。”董洪川表示，进入新时代，中国扩大高水平对外开放，这要求我们不仅翻译中国，更要传播中国，以别人听得懂、愿意听的方式，传递中国声音，讲述中国的现代化建设道路，而外语高校将在这一方面发挥重要作用。

就在去年底，他收到了来自全国政协提案委员会关于提案办复的证书，而国家对于外语院校建设的持续发力，也在他的本职工作中感受愈发明显。

AI时代，增强外语人才专业本领

不过，在长期的工作与调研中，董洪川却有一份较为深切的忧虑：随着AI翻译的普及，人们的日常外语交流情况得到极大改善，但这却导致社会上滋生了“外语无用论”。高校也出现了缩减外语招生指标、砍掉外语专业，或者大幅度降低专业外语课程或者公共外语课程学分的情况。

“于个人而言，用AI翻译机器人代替自己进行口译，这并没有多大问题。但从国家角度来看，专业的外语人才非常重要，国家外语能力在维护国家利益和安全方面不可或缺。”董洪川解释，国际贸易、人文交流、涉外法治等对外交流不仅需要极强的专业性，更要做到人心相通，这是冰冷的AI机器人无法替代的。

董洪川认为，国家外语能力不能削弱，只能不断增强，而国家外语能力的强弱在很大程度上取决于外语教育的优劣。外语院校作为国家外语能力建设的核心力量，是培养国家涉外事务如涉外法治、国际组织等高端人才的重要保障。外语院校要积极思考、主动应变，变革外语教育内容、方法和手段，不断加强自身建设、适应国家需求，努力造就更多高质量外语人才。

筑牢国家利益“外语盾”

今年，董洪川将延续“传统”，继续在外语教育领域深耕，撰写更具针对性、紧迫性和重要价值的提案。除了扩大开放，增强中华文化传播力和影响力，他还打算提交一份有关国家安全领域的提案。

国家安全怎么与外语挂钩？语言是工具，语言是武器，语言也是权力。国家海外利益所在之处，就必须构建语言安全。很多发达国家都将外语教育提高到国家战略的高度。董洪川解释说：“有老师同学参与涉外活动或者学术交流时反馈，有时对方会在交流中设置语言陷阱，由于缺乏经验，他们很容易落入圈套。”

所谓“缺乏经验”，本质上依旧是对世界上美西方的话语霸权认识不足，理解不够；当然也有对所用语言的文化理解不到位。其实，企业出海、国际传播、中外媒体交流中也常常遭遇“语言陷阱”，对经济贸易、文化传播乃至国家安全形成了威胁。

为此，董洪川打算在全国两会上提出相关提案，与委员们共同商议有效的办法。

董洪川说：“我们要更加积极地发挥出对‘外’的优势，将外语高校建设与国家战略紧密结合，在新形势下找准定位，不断推出高水平教育、高质量人才，向世界讲述更加生动有趣的中国故事，为国家利益和安全筑牢‘语言盾’，为推动中国高等教育国际化、服务国家对外开放贡献更多智慧和力量。”