向“特”而行,深化教学改革点亮“幸福之光”——访重庆市渝北区龙溪小学校校长詹永忠
2024-12-25 09:47
新时代,重庆正朝着全力打造西部基础教育高地、加快建设新时代教育强市的目标勇毅迈进。
面对新的使命召唤,渝北区龙溪小学作为渝北区示范小学、渝北优质教育的窗口,将持续贯彻落实全市教育大会精神,秉承“创造幸福教育、描绘多彩童年”办学理念,围绕立德树人根本任务,在德育、特色教学等方面持续发力,提质增效擦亮“优质教育窗口”,在推动教育强市建设中留下坚实的足迹。
本期对话重庆市渝北区龙溪小学校校长詹永忠,谈谈学校在推动教育强市建设中的担当作为。
▲重庆市渝北区龙溪小学校校长詹永忠
问:学校在高质量发展过程中,形成了哪些办学特色?
詹永忠:以“黑白版画”为载体,播种幸福教育。我校是重庆市首批少儿美术特色实验学校之一,已有三十余年的黑白版画发展之路。黑白版画已成为我校特色发展的“金品牌”。
为持续擦亮这块“金品牌”,我校建造了“精神气”文化体系,依托“内涵发展、传承艺术、个性创建”的发展思路,让学校有“精”、师生有“神”、艺教有“气”;打造了多彩的课程体系,立足学科开发出多本校本课程,开设了多类艺术展演活动;塑造了优美的校园环境,让校园的每一个角落都富含功能性、艺术性、文化性、校本性,潜移默化中培养学生艺术审美。
▲版画工坊
近年来,多名学生版画作品获市区级比赛一等奖;3名学生获全国少儿版画比赛作品金奖、7名学生获银奖;学校先后成为重庆市美术特色基地学校、重庆市少儿美术实验学校、重庆市少儿美术示范学校、中华优秀文化艺术传承学校、重庆市美育教育实验学校等。
问:教学质量是学校发展的生命线。学校如何深化教学改革,打造高效课堂?
詹永忠:学校是教书育人的主要场所,作为核心领域和中心环节,课堂教学具有举足轻重的地位和作用。我校聚焦教师、课堂、作业、科研等,全方位、宽领域提升教学质量。
打造高水平教师队伍,教学质量有保障。我校建立了教师梯队,为年轻教师、骨干教师、转型教师分别制定了培养计划,通过骨干教师献课、骨干教师引领等方式,助力青年教师站稳课堂、骨干教师竞相出彩。
▲学生风采
打造高效课堂,教学质量立高位。我校狠抓课堂巡查,实行推门听课、定期开展教学大检查、开设课堂教学比赛等制度,鼓励教师开展研究型、项目化、合作式学习,点燃学生的学习热情。今年,教师论文、案例获国家、市、区级获奖累计达44人次。
问:育人的根本在于立德,学校如何做好德育工作,培养学生全面发展学生?
詹永忠:活动育人是德育工作的重要手段,我校开设了丰富多彩的德育活动,例如“多彩幸福GO 六一乐淘淘”“不负拾光 筑梦启航”“红领巾跟党走”“学习二十大 争做好队员”等,促进学生核心素养落地生花。
▲学生器乐表演
此外,我校把德育放在更加突出的位置,通过加强班主任队伍建设、加强德育领导和包年级领导督查指导、抓好德育常规工作等方式,把立德树人根本任务落到实处;还开设了篮球、羽毛球、轮滑、管乐团、啦啦操、舞蹈、口风琴、国画等社团,满足学生个性化成长需求,让社会主义核心价值观的种子在学生们心中生根发芽。
点亮“特色之光”,描绘“幸福人生”。未来,学校将紧紧围绕“学生喜欢、家长满意、教师幸福、社会赞誉”的办学目标,在教育强市建设上砥砺前行,谱写龙溪小学新篇章。
(谭茭 肖雪)
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