以勺为笔，以糖为墨，不一会功夫，兔子、金鱼、葫芦等惟妙惟肖的糖画，就展现在你的眼前。3月5日，由耕读人公益、逸翠小学联合组织的“传承非遗文化·感受糖画魅力”活动成功举行，为三年级五班的孩子们带去了一堂甜蜜的“非遗课”。

▲李梅老师讲解糖画起源

糖画体验绘童趣

“糖画既是民间美食，也是甜蜜艺术，更是爸爸妈妈的童年回忆。”课堂上，渝北区龙兴李氏糖画传承人李梅向孩子们介绍了糖画的起源，告诉大家糖画是中国非物质文化遗产，是一种传统的民间手工技艺。它以糖作画，可观可食。民间俗称“倒糖人儿”、“倒糖饼儿”或“糖灯影儿”。

一口锅，一把勺，一块石板，一个电炉，就是糖画制作的主要工具。只见李梅老师将糖块放入锅里，用温火将其慢慢溶解，当糖呈金黄色时便开始作画。“手腕放松，一气呵成，线条匀称图形饱满才好看。”李梅老师手把手带着孩子们，将糖浆倒在石板上，勾勒出精美图案，随后用小铲刀将糖画铲起，粘上竹签，一幅幅糖画作品便完成了。

▲孩子们在李梅老师的带领下，体验糖画制作

活动现场热火朝天，充满了欢声笑语。张思源同学表示老师手中的勺子就是魔法棒，一会画桃子、一会画兔子，好一个“妙手生画”。杜欣遥同学则用“甜蜜、艺术、传承”来表达对糖画制作的感受。王梓辰同学分享了糖画制作最难的环节，就是如何把线条画均匀。

本次活动也得到了家长的高度称赞。家长徐微表示，非遗技艺进课堂，让孩子们对糖画有了深层次、全方位的认识和了解，这种过程对学习是非常有帮助的。家长王劼也认为，孩子们不仅要学习课堂里的知识，还要多接触生活里的知识，非遗文化就是最好的载体。

▲现场合影

创新传承“甜蜜”艺术

加强新时代学校体育、美育工作，将美育贯通在学校、社会和家庭的所有场域，是落实立德树人根本任务的重要举措。据了解，开学之初，逸翠小学便规划以春晚中的非遗文化为切入点，将剪纸、糖画等非遗手工文化引入课堂，不仅能深化本土文化传承与创新，也能拓宽学生文化视野，进一步发挥“非遗+”的美育作用。

“根据孩子们的兴趣点，我们希望能引入更多的非遗文化课程。”逸翠小学三年级五班班主任马跃说，不管是糖画还是剪纸，传统文化不应该只在博物馆，而应该在少年们的手中焕发更多生机。

▲李梅老师展示糖画作品

李梅也表示，糖画不仅是老少咸宜的甜食，更承载着传统艺术和文化，应得到保护和传承。随着近年来对传统文化的重视，她经常受邀到学校讲授课程，面对孩子们好奇的提问，她总是不厌其烦讲述这门手艺的故事。

“在孩子们的反馈和客户的需求碰撞中，我对糖画的创新传承才得以实现，比如由原色变彩色，由平面变立体，以及融入浮雕、剪捏等技艺。”李梅说，希望有更多人尤其是青少年，能接触、喜爱糖画，一起把这份甜蜜的事业传承下去。

▲创新传承的糖画作品