近日，我市各区县和部门以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，持续在一体推进学查改上动真格、下功夫，持续推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实。

坚持问题导向，提升教育实效

各区县把工作重点放到推动解决问题上，主动倾听民意、回应群众关切。

沙坪坝区聚焦群众最急最忧最盼问题解决。区住房城乡建委摸排发现37个矛盾纠纷风险小区，累计化解23个；排查230个小区物业服务履约情况，发现问题95条，已整改63条。区经济信息委对企业诉求24小时内反馈，一般事项5个工作日办结，同类问题出现3次以上纳入“制度性问题库”系统推动，定期回访群众满意度。

合川区聚焦基层减负不到位、违规收送礼金等顽瘴痼疾开展6项集中整治。针对干部作风突出问题，实施跟踪督查、日常巡查、专项检查“三查行动”。紧盯重大项目、重点岗位、重要窗口开展点穴式监督，通过专题整改实现128所公办中小学师生同餐，办成水电气规范收费、农村供水水质达标等重点民生实事16件。

巴南区以集中整治破解营商环境“中梗阻”。全面起底涉企信访、涉企执法、涉企诉求情况，建立基础问题库，推动构建“专员+包片+网格”企业全覆盖联系机制，累计收集企业诉求970件、办结939件，办结率达96.8%。通过源头治理和反向激励相结合，督促各单位构建优化营商环境常态长效机制。

万盛经开区党工委、管委会查摆问题19个，班子成员主动认领、查摆问题共计28个；区管党组织查摆问题259个，立行立改70个，纳入整改台账246个，制定整改措施470条；区管领导干部查摆问题779个，立行立改195个。全区启动干部队伍作风建设专项行动，纵深推进作风建设。

始终问计于民，倾情服务民生

各区县始终关注民生、持续用力，让学习教育带来的具体成效惠及更多企业和群众。

江北区坚持“从群众中来、到群众中去”，石马河街道推行“一窗综办”“云窗综办”等智慧便民服务，探索社区常态化制度化议事协商机制，推动全域实时调度网格员走访“全覆盖”。寸滩街道通过小区智治平台收集民意，创新投入服务模式，有效盘活茅溪社区6000多平方米资源，更好惠及辖区居民群众。

荣昌区持续优服务提效能，打造线下“只进一门”、线上“一网通办”的营商环境。积极推动信用体系建设，为中小微企业提供融资和信用服务，加强清廉市场建设，以信息技术为支持、实现交易各环节公开透明，今年一季度完成工程招标项目20个，成交金额约3.79亿元，节约资金约3.12亿元，节支率45.16%。

武隆区坚持践行“马上就办、办就办好”优良作风，近日该区一船舶运输企业向区政务服务中心交通运输窗口提交营运证申请资料，工作人员利用午间时间加班加点办理，当天下午将营运证送到企业主手中，保障货船及时出港营运。该区围绕“减材料、减时限、减环节、减跑动”持续发力，推动学习教育成果可感可及。

酉阳县推动学习教育从“集中学”向“常态悟”、从“查问题”向“促发展”深化拓展。县规划和自然资源局联合有关部门和单位为相关企业完成资产重组涉及的288套房产转移登记，解决企业历史遗留问题。县市场监管局面对辖区内药店许可证集中到期，通过服务前移、流程再造，已完成换证35家，较法定时限提速71%。

秀山县卫生健康系统把作风建设与医疗服务提质紧密结合，从群众最关心的医疗服务质量入手，把提升医疗技术、服务态度、就医环境的要求，贯穿到诊疗服务各环节，将患者满意度纳入绩效考核体系，通过明察暗访等方式，对医疗服务全过程严格监督，确保作风建设落地见效。

着眼顽瘴痼疾，坚决彻底整改

各区县将开展学习教育与群众身边不正之风和腐败问题集中整治结合起来，同中心工作同步谋划、同步开展、同步推进。

万州区将会风整顿作为改进工作作风的重要抓手。在夯实党员干部思想根基的同时，聚焦实际问题，从精简会议数量、严控会议规模、创新会议形式、强化会后跟踪问效等方面发力，切实整治“文山会海”现象，把干部从繁琐会务中解放出来，引导其将更多精力投入基层调研与民生服务，为区域高质量发展提供坚实的作风保障。

合川区坚持“开门促改”，畅通民主评议、网络问政等渠道，重点纠治文风会风不实、基层减负不到位、违规收送礼金等顽瘴痼疾，建立处级以上领导班子集中整治台账110份，整治问题494个，完成立查立改问题190个，对需要一段时间解决的问题持续跟进，向群众晒问题、亮进度、告结果。

璧山区对标对表问题清单逐项“过筛子”，对查摆出的问题进行动态管理、滚动销号。通过备案抽查、随机调阅等方式进行核查指导，对40家单位点对点反馈50余条建议意见。建立健全“马上就办、办就办好”、国内公务接待管理等5项制度机制。

石柱县四大家班子领导紧盯“四风”问题带头深入查摆，示范引领全县92个县管领导班子对照“2个问题清单”逐条筛查，累计查摆问题1757个，立行立改539个。758个基层党支部依托“三会一课、主题党日”等载体引导普通党员深挖细照、即知即改，全覆盖推动学习教育查摆问题动真格、触痛点。