案例背景

《中国共产党支部工作条例（试行）》规定，党课应当针对党员思想和工作实际，回应普遍关心的问题，注重身边人讲身边事，增强吸引力感染力。工作中发现，党课教育作为党员教育的重要方式，主要面临两方面考验：在供给侧，存在教育资源相对短缺、传播覆盖面不够广等问题；在需求侧，基层党员对党课的内容、形式要求越来越高。为破解新形势下党课教育难题，提高党员教育质效，2015年以来，黔江区紧紧围绕新时代党员教育重点任务，连续十年开展微党课赛讲，打造“八分钟”微党课品牌，通过组织党员干部写、讲、赛党课，涌现一批既有“党味”又有“泥土味”、既反映时代主题又具有黔江特色的优秀党课，让党课教育由单向教学变为多方主体互动、由线下学习变为网上网下联动。“八分钟”微党课先后获评全国基层党建优秀创新案例、重庆市基层党建十佳创新案例。

主要做法

突出政治引领，以“小切口”讲透“大思想”。一是把牢政治关口。坚持把党课姓党作为首要标准，通过“党支部初审筛选、党委（党组）复审遴选、组织部门终审甄选”的“三审三选”方式，全流程对党课内容进行审核把关，累计退回、纠正“带病”党课68篇，保证方向不偏、靶心不散。二是聚焦时代主题。紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题主线，指导各领域党员结合自身实际明确党课主题。如，2021年明确“学习新思想、共赞100年、奋进新征程”主题，引导广大党员深刻感悟伟大建党精神，时刻不忘党员本色。三是紧扣现实需要。根据不同党员群体特点，引导主讲人将宏大的命题细化拆解，用通俗易懂的语言、精彩诙谐的表演讲解诠释党的创新理论。如，《战“疫”之悟：中国特色社会主义为什么好》党课，选择从历史和现实双视角出发，娓娓道来讲故事、循循善诱讲理论，引导广大党员坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

突出全域覆盖，以“微课堂”撑起“大舞台”。一是全员参与“写”。对“微党课”创作人、主讲人不设年龄、岗位、资历、学历等条件，每年广泛组织全区各行业各领域党员写党课，年均写党课7000余篇，参与者年龄最大的74岁，最小的23岁，营造“人人够着麦克风、个个争当主讲人”的浓厚氛围。二是深入一线“讲”。区委聘任“十佳宣讲员”“优秀宣讲员”组建巡回宣讲团，累计进基层一线开展“微党课”宣讲1.2万余次。建立立体式全媒体宣传矩阵，刊发微讲稿、展播微视频，在云端办起“公开课”，方便党员即时学、随时学。三是搭建擂台“赛”。结合党员干部写党课、片区分赛等情况，每年组织开展微型党课集中赛讲，搭建擂台邀请专业评委累计评选“十佳微型党课”100篇、“优秀微型党课”400余篇。如，2024年以举办第十届微党课示范宣讲为契机，邀请山东日照、四川南充党员干部，“三省市”同台打擂宣讲，得到社会各界广泛好评。

突出典型示范，以“身边事”教育“身边人”。一是注重榜样引路。充分发挥党员群众身边“耳熟能详”的典型模范人物作用，指导主讲人深入挖掘其精神特质、先锋本色，通过唱、讲、演、读等方式，有效提升微党课的吸引力感染力。如，《茶田守望者》通过话剧方式，讲述1名村党支部书记带领群众发展白茶产业增收致富的故事，展现了基层党员敢担当、善作为的优秀品质。二是用活红色资源。运用万涛故居、水市红军树等红色资源，引导主讲人深入红色教育现场，讲述红色故事，教育广大党员领悟红色血脉、时刻不忘初心。如，《穿越时空的对话——遇见万涛》深情讲述万涛同志为党奋斗终身的光辉事迹，体现了一名共产党员的坚定信仰。三是强化警示教育。以党纪学习教育为契机，组织党员围绕“六大纪律”结合近年来发生的违纪违规典型案例，制作党课“微视频”31个、警示漫画13幅，推动广大党员干部进一步知规矩、明底线。

取得成效

有效推动了党的创新理论入脑入心。通过持续开展“八分钟”微党课赛讲，广大党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的领悟更加深刻。各基层党组织紧密结合学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记视察重庆重要讲话重要指示精神，邀请“十佳宣讲员”“优秀宣讲员”开展宣传宣讲1300余场次，实现2.3万余党员学习全覆盖。

有效丰富了党员教育管理工作方式。通过矩阵式开展“八分钟”微党课赛讲，广大党员参与党课教育的积极性、主动性明显提升，党员教育工作的基础进一步夯实，党员教育的形式、内容进一步丰富。如，电影党课、音乐党课、互动党课等“新式党课”“特色党课”相继登上讲台，党课更加“引人入胜”，党员上课体验大幅提升，党课吸引力感染力不断增强。

有效促进了党员先锋模范作用发挥。通过深入开展“八分钟”微党课赛讲，广大党员的党性观念、身份意识显著增强，平时担当作为、“战时”冲锋在前，英勇奋斗的精气神充分彰显。近3年累计有32名党员荣获全国、全市各类表彰，3814名在职党员到社区报到，7000余名村（社区）党员主动亮身份、亮职责、亮承诺，党员群众满意度明显提升。

（黔江区委组织部）