持续四周,大渡口这所学校开始过节了!
2024-12-18 15:03
12月17日,在重庆市第九十四初级中学校(以下简称“重庆94中”),“让教育充满思想,让学术璀璨校园”首届校园学术节课程建设展示周中,来自重庆巴蜀中学的语文教师李不言作为特邀嘉宾为学生们上展示课。
来自重庆实验外国语学校、成都市实验中学、西南大学附属中学、重庆九十五中以及重庆94中的语文、数学、道德与法治、物理、地理教师们,还先后为学生们上了一堂内容丰富、教学形式多样的展示课。此次展示课,以校外教师先讲,校内教师后讲的方式,让老师在同学科、同课程中相互学习,促进教学方法的交流与融合。
展示课后,五个学科教师开展平行论坛,来自四川省成都市,重庆市丰都县、开州区、沙坪坝区等8个区县及大渡口区各中学的老师们,围绕教育教学经验等进行讨论分享。
当天,还开展了“时代小先生论坛”学生活动和《基于语文核心素养的任务设计》主题讲座。
据悉,重庆94中首届校园学术节共为期4周,分别为科研教改周、课程建设展示周、主题读书活动周、职初课堂展示周,围绕“让教育充满思想,让学术璀璨校园”学术主题,进一步落实大渡口教育强区工作部署和学校“党建统领、管理立校、学术强校、特色亮校、服务暖校”的发展思路,展示学校教师综合能力提升、探索新课标、深化教学改革、建构高质量课堂、培养学生核心素养等方面成果成效。
值得一提的是,本次校园学术节中,校园内的学科第二课堂成果展吸引了众多师生参观,在“5N学科共同体”展台边,“自制创意乐器”“蜡制个性秀”“火舞掌间——掌中火”“变色精灵——酸碱指示剂”等化学、物理实验成果备受关注。
据介绍,重庆94中聚焦科学教育,探索实行“5N学科共同体”,即物理、化学、生物、地理5大核心学科,“N”个与科学教育相关的学科以及活动项目,通过“学科主导”“科普拓展”“科创进阶”三个板块相互关联、相互促进,多学科协同、多角度发力,全方位培育学生综合科学素养。
在“学科主导”板块中,如地理学科《影响气候的因素》篇章,通过挖掘科学教育要素——温室气体的科学原理,并将课程内容拓展到全球气候变化与节能减排主题,最终形成《地理科学探索之旅》校本教材;“科普拓展”则是延伸拓展出形式多样、精彩纷呈的第二课堂、选修课、社团和科普教育项目,如物理学科通过项目化学习与跨学科实践活动、化学学科借助“制作绚丽多彩——彩虹喷泉”等奇妙有趣的化学实验,激发学生对科学的浓厚兴趣……
据了解,近三年,重庆94中共获得国家级、省市级、区级奖项175人次。
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