《重庆加快建设教育强市 推进教育现代化规划（2024—2035年）》出台后，全市教育系统将如何贯彻落实？在2月27日上午举行的新闻发布会上，市委教育工委书记、市教委主任刘宴兵表示，市委教育工作领导小组近期已经正式印发《重庆教育现代化八项行动方案》，提出了一揽子创新举措。

▲2月27日，重庆市政府新闻发布厅，重庆加快建设教育强市推进教育现代化规划（2024—2035年）新闻发布会现场，市委教育工委书记、市教委主任刘宴兵介绍情况。记者 张春晓 摄/视觉重庆

这“八大行动”分别是：立德树人固本铸魂行动、基础教育公平优质行动、高等教育突破跃升行动、职业教育提质领跑行动、教师队伍强基培优行动、数字教育赋能牵引行动、教育开放互鉴共赢行动、教育改革集成攻坚行动。

刘宴兵举例说，比如聚焦打造西部基础教育排头兵，重庆教育现代化“八项行动”提出推动公办幼儿园在园幼儿占比达到60%，二级及以上新优质幼儿园占比达80%以上，支持有条件的幼儿园招收2—3岁的幼儿开展普惠性托育服务，并通过在城镇新增人口、流动人口集中地区新建一批基础教育优质学校，有序扩大优质普通高中招生规模等举措，推动实现基本公共教育服务均等化。

又如，围绕全力打造高等教育综合改革新引擎，重庆教育现代化“八项行动”提出推动高水平理工科高校建设，支持符合条件的高校向理工科高校转型，推动理工科在校生规模占比达到60%以上，提高人才培养链与行业产业链的粘合度。发挥比较优势、后发优势，推动优势特色学科在全国争先进位，持续推进“新工科、新医科、新农科、新文科”高校建设和卓越人才培养，建成13所高水平“四新”高校。

“此外，我们将努力打造教育领域更多更具影响力的‘西部领先、全国进位、重庆辨识度’标志性成果。”刘宴兵说，比如，在全力打造全国职业教育重镇上，分级分类组建多跨协同的市域产教联合体超过30个，高质量服务“33618”现代制造业集群体系。同时，进一步完善纵向贯通、横向融通的体系设计，让不同禀赋、不同发展兴趣的中职学生能够有效地学习、多样化成才，中职应届毕业生升入高校比例达到70%以上。推动有条件的中职学校和普通高中课程互选、学分互认、资源互通、学籍互转，让不同禀赋、不同发展兴趣的中职学生能够有效地学习、多样化成长，让每个学生都有更多成才机会。

“教育事关千家万户，贯彻落实好《规划》是全市教育系统的主责主业。”刘宴兵表示，下一步，全市教育系统将采用“远近结合”分步落实的总体思路，切实把教育强市目标任务转化为生动实践，将“愿景图”转化为“实景图”，努力交出教育强市建设高分报表。