动画电影《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）自上映以来，以破竹之势刷新全球影史多项纪录。2月18日，记者了解到，在《哪吒2》片尾的致谢名单中，不少是来自重庆高校数字媒体艺术或动漫与游戏设计等专业的毕业生。他们的倾情制作，为这部动画电影添上了浓墨重彩的一笔。

“这部电影里的角色毛发、服饰飘带等元素的物理运动表现，有我的一份力量。”重庆移通学院2022级动画专业学生陈春桥告诉记者，2024年毕业后，他进入成都千鸟文化传媒有限公司工作。在《哪吒2》这部电影中，公司接到了10分钟左右的后期动态细节优化工作任务项目。

“在动画制作中，角色动态细节的物理模拟是决定画面质感的关键环节。”陈春桥说，他正是一名解算师，主要负责对已完成的动画进行二次优化，通过Maya解算技术，让人物毛发、飘带、服饰褶皱等元素更符合现实规律的运动轨迹。

▲重庆移通学院2022级动画专业学生陈春桥参与制作的电影动态细节优化画面。 学校供图

这项工作包括哪些内容？他举例说，在高速战斗场景中，需要精准计算空气阻力对角色披风摆动幅度的影响；在情绪激烈的文戏片段，则要按需调整衣料褶皱的细微变化以匹配肢体语言等。

“这不仅是技术活，更是艺术活。”陈春桥解释说，要让数字模型“呼吸”起来，让电影的画面更加灵动，每一帧都需兼顾力学逻辑与视觉美感。这就要求他们在不改动原始模型的前提下，通过逐帧调整动态曲线参数，解决因模型穿帮导致的画面僵硬问题。

据悉，陈春桥所在团队共完成超过200个镜头的优化工作，其经手的镜头在内部审片时因“动态表现自然流畅”，获得电影导演组高度评价。

名单中，还有重庆工程学院数字艺术学院14名毕业生的“身影”。他们分别就职于诸如成都可可豆动画影视有限公司、成都心智网络科技有限公司等业内知名公司，为《哪吒2》提供了专业支持。比如，当时任职于成都可可豆动画影视有限公司的高级动画师、该校2020届数字媒体艺术专业毕业生任正鑫。

▲重庆工程学院2020届数字媒体艺术专业毕业生任正鑫的名字出现在《哪吒2》片尾的致谢名单中。 电影截图

“如果你看了《哪吒2》，你肯定会对这部电影里的打戏印象深刻吧？”任正鑫说，电影中的打戏镜头和动作，正是由其和团队设计制作。

细心的观众会发现，在《哪吒2》中，超过一半的时长都被激烈的打斗场面占据，但和一些其他动画电影不一样的是，涉及到打戏的片段，《哪吒2》中人物的一招一式都看得很清楚，哪怕是角色众多的大场景打斗。

任正鑫说，在一些其他动画电影中，打戏的片段更多是靠镜头的配合或者走位来完成，但无论是《哪吒1》还是《哪吒2》，每一场打戏都做到了有来有回，观众不被镜头干扰，且每个主要角色的打斗动作都有各自的特色，如哪吒的打斗动作就融入了比较注重腿法的巴西战舞，而敖丙的打法则融合了太极拳与咏春拳。

重庆市旅游学校动漫与游戏制作专业2018届毕业生孙毅远此前任职于南京叠影视觉科技有限公司，他和公司的名字也出现在片尾的致谢名单中。

他告诉记者，在《哪吒2》中，从哪吒敖丙藕粉重塑肉身，到海底妖族和陈塘关大战，以及申小豹和申公豹重逢、殷夫人离世与哪吒告别的场次，背后都有公司团队的智慧。

▲重庆市旅游学校动漫与游戏制作专业2018届毕业生孙毅远回到母校分享参与制作经历。  学校供图

除此之外，他还参与了部分重点角色模型的制作，比如让不少观众称赞“太帅了”的敖光、敖丙父子，“爱美”的石矶娘娘，无量仙翁身边清秀的鹤童，还有在剧情推进中起到关键作用的定海神针、海底炼狱等，这些角色或场景都“诞生”于公司团队之手。