昔日不通水、不通电话、不通公路的学校变成了老百姓身边的好学校；职校学生不仅能就业也能升学，还有先就业再升学的选择机会……9月10日，“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”江北区庆祝第40个教师节主题活动举行。活动中，四代江北区教育人——6位从教40年的资深教师、5位从教10至30年的中年教师，以及4位从教10年内的年轻教师，分别讲述了他们薪火相传的教育故事。

▲活动现场。受访者供图

“41年前我来到胜利村小学，一个不通水、不通电话、不通公路的学校，我们出行靠双腿，课后要挑水，晚上打着手电，走村访户找孩子。”今年任教40年的米亭子小学党总支书记胡小平说，“那时上课听课评课，换灯泡、修桌凳、种树、扫地……我恨不得24小时泡在教室、蹲在学校，我能做的工作我先做，要老师干的工作我先干，坚定不移苦干实干，如今把学校办成老百姓家门口的好学校，真的很有成就感。”

“38年前，学校门前还是窄窄的石子小路，我至今忘不了，老师们热火朝天连夜把工地变成平整的操场；新建教学楼没有卫生间，老师们为了不耽误上课，尽量不喝水……”新村实验小学教师马艳感慨，经过大家共同努力，如今新村实验小学成为全区首个优质小学教育集团，“唯有热爱，可抵岁月漫长，退居二线回归教育一线，我依然初心不改。”

中年教师、重庆市女子职业高级中学数学教师苟秀容分享说，职业教育不是淘汰教育，不是低层次教育，同样有完善的升学路径，同样培养德技兼修人才。“从教29年，我尽己所能关爱每个孩子，让他们相信，职校学生不仅能就业也能升学，还有先就业再升学的选择机会。我的学生获市级以上奖项37人次，进入大学本科135人。他们走出校门离梦想更近时，我倍感幸福与美好。”

“有一天，我偶然看到学生在橡皮上刻名字，我便萌生了一个大胆的想法，把篆刻融入美术课堂，并在学校支持下开发了校本课程。如今，孩子们的作品从教室走进市文化馆，走向北京中华世纪坛的展台。我看到，美育课堂赋予了孩子们学习内驱力和生长力，赋予了我课堂内外更大的文化使命。”在年轻教师、华渝实验学校美术教师江小雷看来，新时代新教师要学会教育观念的创新、教育内容的创新、教育方法的创新。

活动上，江北区委教育工委书记、区教委主任李四川介绍，近年来，江北区以教育家精神为指引，尊师重教、强师赋能，在全市率先实施“杰出园丁千人培养计划”，每年专项投入1000万元，通过学历提升、海内外名校跟岗研修、名师名家伴随式研修等项目对全区优质学校1000名优秀教师进行定制化培养；大力实施人才队伍建设五大工程、“三名”工程培养行动计划和人才激励机制，对师德师风、学历提升、全员素质提升、管理干部能力提升、骨干队伍建设进行系统推进，确保全区教师队伍保持健康、协调、持续发展的良好态势。目前，江北区有市级及以上名优校长、教师400余人，区内硕士及以上学历教师占比达20%，居全市前列。