为避免老人们排长队的情况发生，今年重庆市老年大学首次启用网上报名招生。然而，由于报名情况火爆，两小时后，市老年大学就紧急关闭了网上报名通道，启动预案改为现场报名。为争取学习机会，有的老人当天一大早就前往老年大学排队报名，但仍有部分老人没报上名。（据《重庆日报》报道）

在不少人看来，“入学难”现象只存在于部分学龄儿童，不过，这样的现象如今也成了一些老人的烦恼。目前我市60岁以上老人已超过700万，在老龄化不断加剧的背景下，如何让更多的老人在家门口实现求学梦？如何让老人享有更优质的精神文化生活？这是一个需要各方共同关注、共同推动的迫切的社会课题。而在解决老人“入学难”的烦恼前，我们首先要读懂其背后的问题。

简单来说，老人入学出现“一座难求”的状况，是市场供需失衡导致供不应求的结果。但要把这一问题全都归责于市场，显然有失公允。这是因为，老人“入学难”不仅是市场问题，也是社会问题、家庭问题，需要政府、社会、家庭各方积极参与进来。针对老人“入学难”问题，重庆市政府办公厅于今年1月出台了关于老年教育发展的实施意见，提出到2020年，全市老年大学稳定在46所左右，老年学校新增38所以上，有效扩大老年教育资源供给，充分满足老人上学需求。

更进一步讲，随着社会生活水平的不断提高，老年人的寿命也在不断延长，老人晚年幸福早已不是吃好穿好那么简单，他们的精神文化需求越来越多。事实上，老人热衷上“大学”并不在于能够学到多少新知识，而是通过“学习”让自己的价值得到更多的认可，社交需求得到更好地满足，进而达到提升老年生活品质、丰富老年精神生活的目的。对此，各方要通力合作，不断丰富老年教育服务的供给，让老年大学不再“一座难求”，让老人能够老有所学、老有所乐，在社会发展中拥有更多的获得感、幸福感。 （作者系本报评论员）